昨天，学校正式向老师们公布了2025年河南省教师职称新的评价方案。这一消息如同一颗石子投入平静的湖面，在老师们中间激起了层层涟漪。
在省文件中明确提出，要淡化优质课、各种荣誉表彰及课题研究在职称评定中的
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